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信息管理与信息系统(数据科学和智能决策方向)

创办时间:2006年       学科门类:管理学        学制:4年        
       

      本专业是在国家信息化与工业化融合、国家“互联网+行动计划”的背景下,为培养“复合型、应用型、创新创业型”的信息化建设与数据科学方向的中高级人才而设立,是我校优势特色学科“知识创新与智慧工程”和市重点学科“管理科学与工程”的核心组成专业,也是当前信息时代背景下最具竞争力和发展前景的专业之一。培养掌握智能信息处理、数据分析与挖掘、信息系统开发与设计、互联网运营管理、信息化咨询等技能的创新创业型中高级专门人才。

  师资力量雄厚,现有教授、副教授5人,博士学位8人,半数以上教师拥有海外访学(留学)背景和企业实际工作经历;省“151人才工程”2 人,宁波市“领军与拔尖人才工程”教师3人。浙江大学认定的硕士研究生导师3人;3位青年教师获得出国访学资助。另外,聘有知名企业兼职学生导师10名。

     

聘请澳大利亚、中科院等领域内知名人士担任兼职教授

  拥有统开发设计实验室、ERP实验室、企业管理模拟实验室、电子商务实验室及多家校外实习基地,与美国内布拉斯加大学、法国商学院联盟及澳大利亚悉尼科技大学、墨尔本大学、维多利亚大学等及国内外多所名校建立了良好的教学和科研合作关系。

  通过“学习、竞赛、创新、创业”四大培育环节,全面培养学生在信息网络背景下创新创业的思维、理论和技能,形成全国大学生程序设计竞赛、全国ERP技能大赛、浙江省电子商务大赛、挑战杯大学生创业计划大赛、大学生创客大赛、企业经营管理沙盘模拟对抗赛等学科竞赛品牌,学生先后获得国家和省级一、二等奖项10余项,申请专利40余项。专业培养目标紧跟时代发展潮流和经济发展趋势,高度匹配人才缺口和社会实际需要,职业发展空间巨大,因此近年来,专业毕业生就业率、薪资水平及出国攻读研究生人数均保持高水准。

  专业特色

本专业的培养特色主要集中在四个方面:一是体现专业发展实践性的智能信息系统设计与开发;二是体现专业发展前沿性的智能信息处理和决策;三是体现专业发展国际性的现代数据统计分析;四是体现专业发展创新性的互联网创新创业。

实践性:以解决大规模信息分析处理支撑科学决策依据、以信息化手段优化企业管理流程、以信息网络助力产业升级等重大问题为培养方向,以新一代信息技术发展为动力,通过引入物联网、云计算、大数据等领域的创新理论课程体系,推动专业和社会培训机构开展 “智慧IT人才实训基地” 建设等实践教学课程体系,培养智慧城市建设急需的智能信息系统设计、开发、实施和维护人才以及现代企业信息化规划和实施人才。

前沿性:以专业发展前沿领域的人才培养需求,在现有课程体系和实训体系的基础上,引入人工智能、智能决策等课程,与高科技企业合作,构建高标准的产学研平台和实习实践平台,培养在商务过程中运用智能信息处理和决策支持技术的复合型人才。

国际性:本专业与美国内布拉斯加州立大学信息科学与技术学院、澳大利亚维多利亚大学和法国高等商学院联盟建立了合作关系,学生可申请交换生研修计划或申请法商3+2项目出国攻读硕士学位。

创新性:信息技术正在快速改变社会,信息管理作为创新的重要工具已经引起越来越多的关注。以专业教师引导学生利用信息技术手段和信息管理理念、方法和手段开展互联网创新创业实践活动,引入互联网创新创业、可拓学、创造学等课程,与企业紧密合作,按实践模块强化培养以网络信息手段创新性解决管理问题的能力,培养创新创业型人才。

     

多次承办国内外“大数据”论坛

培养目标

本专业培养具备计算机科学技术知识及应用能力、掌握现代信息管理、信息技术和数据分析的基础理论和应用技能,掌握智能信息系统设计开发的方法和工具,能在国家行政部门、科研院所以及企事业单位从事数据分析和决策、智能信息处理、现代化信息系统设计开发和信息化实施咨询工作的复合型、应用型、创新型中高级专业人才。

目标1:具有理工、经管等多学科综合知识背景和素养。

目标2:掌握人工智能基本理论、方法和智能信息处理能力的专业技术人才。

目标3:掌握数据分析和数据挖掘的基本理论、方法和工具,并根据数据分析进行经营管理决策能力的高级数据统计分析人才。

目标4:具备现代信息化规划设计、信息化实施部署、互联网应用体系结构设计的高级信息化咨询人才。

目标5:掌握互联网应用、移动互联网应用以及其他现代化信息系统开发方法、体系和工具的专业技术人才。

目标6:具备互联网运营、互联网创新、互联网模式设计能力的高级经管人才。

       数据库原理及应用、数据结构与算法、WEB程序设计、ERP原理及应用、数据库系统开发工具、信息系统设计与实现、高级数据统计分析方法、数据分析与挖掘、商务智能与应用、可拓创新方法、物联网概论、计算机网络技术、人工智能与计算智能、云计算基础、IT项目管理等。

       

        毕业生可在国家机关、工商企业、金融机构、事业单位等从事信息管理以及信息系统设计与维护、大数据分析与应用、互联网运营与管理、信息化管理咨询、ERP系统实施、电子商务等相关工作,其扎实的复合型知识结构非常适合在“互联网+”、智慧城市、传统行业的转型升级等领域进行自主创新创业,在继续攻读相关专业硕士学位方面也具有竞争优势。

在实验中检验知识运用能力

  

专业介绍问答

1、信息管理与信息系统专业名称的由来

20世纪60年代,美国明尼苏达大学管理学院开创了管理信息系统学科,开始了对管理信息系统的深入研究。1978年中国人民大学在国内率先建立了“经济信息管理”专业,其后各财经院校以及具有经济管理优势的综合大学,都陆续设立了经济信息管理专业。与此同时,部分具有计算机及信息技术优势的理工科院校也从80年代初陆续创办了“管理信息系统”专业。1998年教育部调整学科专业目录,“管理信息系统”、“经济信息管理”改名“信息管理与信息系统”这样一个新的学科作为管理门类中“管理科学与工程”一级学科之下的一个二级学科。

目前,国内已有600多所本科院校在教育部备案“信息管理与信息系统”专业,其中包括北京大学、浙江大学、华中科技大学、南京大学、同济大学、哈尔滨工业大学等知名高校。

 

2、与美国内布拉斯加州立大学信息科学与技术学院的合作项目

有两种培养模式

1)“3+1”项目:在本专业修完三年课程后,成绩和条件达到规定要求的学生可以申请到美国内布拉斯加州立大学信息科学与技术学院(信息管理与信息系统专业)进行为期一学年的交流学习,一年后达到规定要求的学生可以获得美国内布拉斯加州立大学证书,此外还可申请硕士研究生入学资格

申请条件:专业课GPA3.5或者所有的课程3.25以上,免GRE或GMAT,托福57分(iBT)。

2)“3+2”项目:在本专业修完三年课程后,成绩和条件达到规定要求的学生可以申请到美国内布拉斯加州立大学信息科学与技术学院(信息管理与信息系统专业)进行为期学年的交流学习,年后达到规定要求的学生可以获得美国内布拉斯加州立大学硕士证书,此外还可申请直博,有奖学金

3、与法国“通路世界”精英商学院联盟“3+2”合作项目

法国“通路世界”精英商学院联盟是由法国6所知名的高等商学院组成的联盟,主要为这6所学校搭建一个统一的推广和招生平台,学生只需要投递一份申请就可以同时申请联盟的所有学校。通过联盟申请可以免去GMAT考试,只需要通过联盟内部的PAT、PLT考试即可,同时可以免去法国领馆教育服务中心Campus France的签证面试。

联盟学校包括:格勒诺布尔管理学院、第戎高等商学院、电信管理学院、斯特拉斯堡商院、诺曼底管商学院以及巴黎诺凡西亚商学院。

学生可以选择“3+2”模式赴法攻读硕士研究生,所学专业有金融和财务管理、金融和审计、管理学、金融学、创业学、国际商务、国际营销、旅游和酒店管理、供应链和物流管理、葡萄酒商务、国际商务拓展、奢侈品管理、人力资源、信息传播技术和商业管理等二十余个英语商科类专业。两年来,我校陆续已经有14名学生成功赴法攻读硕士。

 

4、信息管理与信息系统就业前景如何?

在互联网+、大数据、物联网和智慧城市建设背景下,社会亟需既掌握信息技术,又懂管理知识技能的复合型中高级人才,信息管理与信息系统专业就业前景十分广阔。在国家信息化与工业化融合发展背景下,信息管理专业与国民经济和社会发展结合日益紧密。一方面信息经济和网络经济蓬勃发展,另一方面传统行业面临着向“互联网+”的转型升级,亟需企业信息化管理、信息系统设计与开发、大数据分析与应用、互联网运营与管理、ERP系统实施与维护、电子商务、互联网+创业等方向的专业技术人才。近年来,本专业学生就业持续热门。此外,本专业还有相当一部分学生选择出国留学和报考硕士研究生。

 

   



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