为深化产教融合，推动校企协同育人走深走实，计算机与人工智能学院立足“校企合作、产教融合”长效育人机制，以“一人一企业、一生双导师”为核心，构建从大二至大四全程递进的园区实践体系，精准打通人才培养与产业需求的“最后一公里”。日前，随着学院与鄞州科技信息孵化园合作推进，这一融合产业现场与课堂场景的育人新模式全面落地。

一、走进产业一线，精准把握育人方向

前期，学院领导、专业教师、就业辅导员及学生代表组成调研团队，深入园区走访小遛共享、声目智巡、威科智控等重点企业，实地了解智慧出行、视觉巡检、智能控制等核心技术与市场应用场景。在走访中，学院精准掌握了企业对计算机类人才在实操能力、项目经验和职业素养等方面的真实要求，为后续深化产教融合体系、优化人才培养方案、推进人岗精准匹配积累了扎实的产业数据。

二、深化校企洽谈，构建协同育人机制

在此基础上，学院与园区进一步洽谈合作，双方围绕长期协同育人、实习就业输送达成多项合作意向。园区副总经理黄冉阳表示，园区集聚了大量数字科技中小企业，亟需具备实战能力的青年人才，期待与学院建立常态化合作机制，打造人才培养、实习就业双向输送“直通车”。学院院长陈根浪重点介绍了学院“校企合作、产教融合”育人体系，并提出学院将以产业需求为导向，与园区在实习实训基地共建、产学研联合课题、定向人才输送、企业导师派驻四大板块开展长期深度合作。双方初步确定共建实习实训基地、推行双导师联合带教、开放企业真实项目进入课堂、建立毕业生定向推荐通道等合作框架，后续将通过进一步细化合作推动各项育人举措落地见效。鄞州科技局领导邬军飞指出，校企合作贵在长效，希望双方从“小切口”入手，把“一人一企业、一生双导师”的具体机制做深做实，推动落地见效，真正实现“校、园、企、生”四方长期共赢。

三、园区实践出征，打造长周期实践育人闭环

日前，学院启动鄞州科技信息孵化园常态化实践出征活动，标志着“校企合作、产教融合”育人模式全面运行。按照学院递进式规划路径，对大一学生开展企业认知启蒙，大二起结对参与基础项目，大三驻园轮训并攻关研发课题，大四全时段驻企完成毕业设计与顶岗实习。同时建立协议保障、过程台账、双向评价、持续改进的闭环管理机制，以企业与学生双向反馈反向优化课程设置与培养方案，真正实现“学中做、做中学”。

此次园区实习实践育人模式探索是学院深耕产教融合、以产业需求牵引人才培养的重要举措，进一步拓展学院校企合作“朋友圈”，成功落地校企协同育人实体平台。下一步，学院将持续完善该育人体系，持续引入企业真实项目进课堂，壮大双导师队伍，以产业现场作为育人主阵地之一，持续提升学生实践能力和岗位适配度，全力推动学生实现更加充分、更高质量就业。